2002年12月，教育有關部門批準"中央電大遠程教育公共服務體系建設試點"項目正式啟動，并由和電大在線遠程教育技術有限公司共同組建"奧鵬遠程教育中心"(簡稱"奧鵬教育中心")。2005年4月，同意建設"現(xiàn)代遠程教育公共服務體系"，公共服務體系正式進入全面運行階段。
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奧鵬教育發(fā)展方向是從基本的為學員提供學歷教育的學習平臺向提供技能、培訓證書的學習平臺轉(zhuǎn)化，并逐步成為學習資源的匯集者, 學習信息的交換中心、學習者的聚集中心，后實現(xiàn)奧鵬教育倡導的"Edutainment"，即為寓教于樂式的學習與生活態(tài)度。如今，已有六十多所高校與奧鵬教育展開現(xiàn)代化遠程教育合作，學生可以通過奧鵬教育了解自己喜歡的高校的網(wǎng)絡教育情況，根據(jù)自身情況選擇高校進行網(wǎng)上報名，網(wǎng)上學習，獲取高校畢業(yè)證書，獲得學歷。

奧鵬教育為合作伙伴提供網(wǎng)絡學習環(huán)境、組織招生、教學服務、過程跟蹤、考試服務、學生支持服務、教材配送、信息咨詢、技術支持等一體化的全面服務。奧鵬教育廣泛與各類遠程教育辦學機構建立多形式、多層面的合作，為求學者提供更多和更好的選擇，為推動中國現(xiàn)代遠程教育發(fā)展做出實質(zhì)性的貢獻。

無論是通過網(wǎng)上了解奧鵬教育，還是親身參與奧鵬教育的遠程教育學習，都能證實奧鵬教育的正規(guī)性，它是經(jīng)過批準成立的。