福利溫馨提示
酷夏狂歡—紅包雨活動即將開啟,請做好搶紅包準備!不同的人讀同一篇文章,有的人讀得快一些,理解的也準確,而有的人則讀得慢,理解的準確率也差。這里有能力的問題,也有方法的問題。較好的閱讀方法可以使人在閱讀時達到事半功倍的效果。
不良的閱讀習(xí)慣
“指讀”:即為了“集中注意力”,用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀。一遇到生詞,閱讀即停頓下來,無法在通篇理解的基礎(chǔ)上繼續(xù)進行閱讀。
“回讀”:即在閱讀中遇到生詞或不熟悉短語時,返回句首甚至段首重讀,如果遇到長句時,常常反復(fù)多次。
“譯讀”:即在閱讀過程中,不斷地進行詞、短語乃至句子的翻譯,通過譯成母語來達到理解。
有了這些不良閱讀習(xí)慣,要以較快的速度從大量材料中捕捉有關(guān)信息,的確是十分困難的。
因此,我們必須養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,不是逐詞閱讀,而是按意群掃視、連貫閱讀;不是拘泥于個別詞句的理解,而是力求融會貫通、掌握通篇的中心思想;不是通過翻譯來理解,而是使英語的文字在大腦里直接產(chǎn)生意義。
只有這樣,閱讀速度才能加快,理解的準確率才會提高。
良好閱讀習(xí)慣養(yǎng)成法
我們平時注意培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,考試時才能做到不僅有速度,而且也有效果。除了采取擴大詞匯量、鞏固和提高語法基礎(chǔ)知識、擴大自己的背景知識之外,要想提高閱讀理解能力,更重要的是掌握一些閱讀方法。
1、快讀(Skimming)
快讀的目的是用瀏覽全文的方法了解文章的大意和主題思想,并對文章的結(jié)構(gòu)有個總的概念。
快讀時,速度要快,一般地說,250字左右的短文要求在二、三分鐘內(nèi)看完??熳x時精力必須十分集中,不必去記憶細節(jié);遇到個別生詞及難懂的詞句,均應(yīng)略過,以求對全文總體意思的了解。為了更好地抓住全文的中心思想,在快讀時要留心文章中某些反復(fù)出現(xiàn)的詞語,這些往往與文章的主題有關(guān)。
快讀時,還應(yīng)特別注意文章的開始段和結(jié)束段以及文章中每一段的段首句和結(jié)尾句,因為它們往往是對文章內(nèi)容好的概括。
2、查讀(Scanning)
查讀的目的主要是為了尋找文章中某些特定的信息。在查讀時,目光要自上而下、一目數(shù)行地尋視與問題內(nèi)容相關(guān)的詞句,與此無關(guān)的內(nèi)容要很快掠過。
當(dāng)回答有關(guān)who, when, where等文章細節(jié)問題的時候,用此方法我們一般都可很快找到答案,可以說“一查即得”。
但是有些與文章細節(jié)有關(guān)的問題如:why, how等難以找到現(xiàn)成的回答,這時首先需要通過查讀,找到文中與答題內(nèi)容相關(guān)的范圍。
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