我們現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)那是越來越發(fā)達(dá)，所以現(xiàn)在有很多的遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)，那么下面就讓我們和奧鵬教育一起來了解一下哪些遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)靠譜以及遠(yuǎn)程教育的特色優(yōu)勢(shì)介紹吧。

　　一，遠(yuǎn)程教育

　　遠(yuǎn)程教育，在已出臺(tái)的一些文件中，也稱現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為網(wǎng)絡(luò)教育，是成人教育學(xué)歷中的一種。是指使用電視及互聯(lián)網(wǎng)等傳播媒體的教學(xué)模式，它突破了時(shí)空的界線，有別于傳統(tǒng)的在校住宿的教學(xué)模式。使用這種教學(xué)模式的學(xué)生，通常是業(yè)余進(jìn)修者。由于不需要到特定地點(diǎn)上課，因此可以隨時(shí)隨地上課。學(xué)生亦可以透過電視廣播、互聯(lián)網(wǎng)、輔導(dǎo)專線、課研社、面授(函授)等多種不同管道互助學(xué)習(xí)。是現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用于教育后產(chǎn)生的新概念，即運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與環(huán)境開展的教育。招生對(duì)象不受年齡和先前學(xué)歷限制，為廣大已步入社會(huì)的群眾提供了學(xué)歷提升的機(jī)會(huì)。

　　二，特色優(yōu)勢(shì)

　　資源利用大化

　　各種教育資源庫通過網(wǎng)絡(luò)跨越了空間距離的限制，使學(xué)校的教育成為可以超出校園向更廣泛的地區(qū)輻射的開放式教育。學(xué)校可以充分發(fā)揮自己的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和教育資源優(yōu)勢(shì)，把的教師、好的教學(xué)成果通過網(wǎng)絡(luò)傳播到四面八方。

　　學(xué)習(xí)行為自主化

　　網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用于遠(yuǎn)程教育，其顯著特征是：任何人、任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、從任何章節(jié)開始、學(xué)習(xí)任何課程。網(wǎng)絡(luò)教育便捷、靈活的“五個(gè)任何”，在學(xué)習(xí)模式上直接體現(xiàn)了主動(dòng)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，充分滿足了現(xiàn)代教育和終身教育的需求。

　　學(xué)習(xí)形式交互化

　　教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間，通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全方位的交流，拉近了教師與學(xué)生的心理距離，增加教師與學(xué)生的交流機(jī)會(huì)和范圍。并且通過計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生提問類型、人數(shù)、次數(shù)等進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析使教師了解學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的疑點(diǎn)、難點(diǎn)和主要問題，更加有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生。遠(yuǎn)程教育

　　教學(xué)形式修改化

　　在線教育中，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)所特有的信息數(shù)據(jù)庫管理技術(shù)和雙向交互功能，一方面，系統(tǒng)對(duì)每個(gè)網(wǎng)絡(luò)學(xué)員的個(gè)性資料、學(xué)習(xí)過程和階段情況等可以實(shí)現(xiàn)完整的系統(tǒng)跟蹤記錄，另一方面，教學(xué)和學(xué)習(xí)服務(wù)系統(tǒng)可根據(jù)系統(tǒng)記錄的個(gè)人資料，針對(duì)不同學(xué)員提出個(gè)性化學(xué)習(xí)建議。網(wǎng)絡(luò)教育為個(gè)性化教學(xué)提供了現(xiàn)實(shí)有效的實(shí)現(xiàn)途徑。

　　教學(xué)管理自動(dòng)化

　　計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)管理平臺(tái)具有自動(dòng)管理和遠(yuǎn)程互動(dòng)處理功能，被應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)管理中。遠(yuǎn)程學(xué)生的咨詢、報(bào)名、交費(fèi)、選課、查詢、學(xué)籍管理、作業(yè)與考試管理等，都可以通過網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程交互的方式完成。

　　三，哪些遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)靠譜

　　奧鵬教育發(fā)展方向是從基本的為學(xué)員提供學(xué)歷教育的學(xué)習(xí)平臺(tái)向提供技能、培訓(xùn)證書的學(xué)習(xí)平臺(tái)轉(zhuǎn)化，并逐步成為學(xué)習(xí)資源的匯集者, 學(xué)習(xí)信息的交換中心、學(xué)習(xí)者的聚集中心，后實(shí)現(xiàn)奧鵬教育倡導(dǎo)“Edutainment”，即為寓教于樂式的學(xué)習(xí)與生活態(tài)度。奧鵬教育是門批準(zhǔn)的公共服務(wù)體系，已與40多所重點(diǎn)大學(xué)合作，學(xué)歷教育招生專業(yè)180多個(gè)，在全國建立了1800多個(gè)校外學(xué)習(xí)中心，在讀學(xué)員200余萬名。奧鵬教育廣泛與各類遠(yuǎn)程教育辦學(xué)機(jī)構(gòu)建立多形式、多層面的合作，為求學(xué)者提供更多和更好的選擇，為推動(dòng)中國現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育發(fā)展做出實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

　　想必大家通過奧鵬教育的介紹已經(jīng)了解了關(guān)于哪些遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)靠譜以及遠(yuǎn)程教育的特色優(yōu)勢(shì)介紹了，其實(shí)奧鵬教育還是值得信賴的。