工程管理大一學公共基礎課程以及部分專業(yè)基礎課程，比如大學數(shù)學、英語、思想道德與法律基礎、VB、計算機基礎，線性代數(shù)、軍事理論、體育、數(shù)理統(tǒng)計、形勢與政策等，專業(yè)基礎課：專業(yè)導論、建筑材料學,建筑制圖，管理學、房屋建筑學等。

工程管理大一學不了專業(yè)課程，主要學習基礎課程，為專業(yè)課、專業(yè)知識的獲取奠定基礎。

工程管理專業(yè)學生主要學習工程管理方面的基本理論、方法和土木工程技術(shù)知識，接受工程項目管理方面的基本訓練，具備從事工程項目管理的基本能力，培養(yǎng)具備管理學、經(jīng)濟學、法學和土木工程技術(shù)的基本知識，掌握現(xiàn)代管理科學的理論、方法和手段，能在國內(nèi)外工程建設領域從事項目決策和全過程管理的復合型高級管理人才。

意向工程管理專業(yè)，或其他專業(yè)的學生，需要系統(tǒng)地學習與掌握，比如通過普通高考、全國碩士研究生統(tǒng)一招生考試等途徑，通過系統(tǒng)框架的構(gòu)建，幫助學生梳理層層知識，以便打好專業(yè)知識基礎；進而培養(yǎng)學生具備一定的從業(yè)能力。

當然了，除了國內(nèi)統(tǒng)招統(tǒng)考方式提升學歷外，也可以通過出國留學等方式報考、提升學歷，選擇就讀專業(yè)等等，比如國際3+1本科。

國際3+1項目可申請英國高校、澳大利亞高?；蚱渌麌业拇髮W。

比如國際3+1本科英國高校項目（截止到2022年8月底）：

3+1國際本科項目采取英式教學模式，小班授課，互動式教學。采用英國高校原版教材，執(zhí)行英式教學大綱，加入了多元文化課程，并采用雙語向純英語教學過渡的形式，為學生出國前積累留學所需知識體系、語言及跨文化溝通能力，成功留學。

考生第四年出國留學，需憑借在國內(nèi)合作高校內(nèi)學習國際課程情況，申請英國等高校。出國就讀英國高校，申請本科學位證書，可在畢業(yè)回國后在留學服務中心做學歷認證。

（當然了，考生在第四年出國留學就讀英國高校申請本科后，可以繼續(xù)申請1年制碩士研究生（在國外就讀），可就讀該國大學的碩士課程、獲得該國大學的碩士研究生文憑。）

國際3+1本科英國高校，可申請牛津大學、曼斯特大學、帝國理工學院、倫敦政治經(jīng)濟學院、南安普頓大學、愛丁堡大學、謝菲爾德大學、諾丁漢特倫特大學、格拉摩根大學、哈德斯菲爾德大學、德蒙福特大學、巴斯大學、布拉德福德大學、林肯大學、赫爾大學、格拉斯科大學、杜倫大學、布里斯托大學、紐卡斯爾大學、諾丁漢大學、利斯大學、倫敦大學學院、赫德福德大學、斯旺西大學、索爾福德大學、普利茅斯大學、西英格蘭大學、?？巳卮髮W、米德薩迪大學、羅漢普頓大學、約克圣約翰大學、貝德福特大學、卡迪夫城市大學、中央蘭開夏大學、格林威治大學、北安普頓大學、謝菲爾德哈勒姆大學、牛津布魯克斯大學、提塞德大學、桑德蘭大學、伍斯特大學、伯明翰城市大學、諾森比亞大學、安格利亞魯斯金大學、肯特大學、樸次茅斯大學、利物浦大學、倫敦大學國王學院、英國伯明翰大學等等。

特別提醒：

1、國際3+1本科項目（+1年碩士課程），主要是教育部留學服務中心等有關(guān)部門引進項目，且在教育主管部門備案的。

2、通過教育主管部門備案的國際3+1項目，最終可獲得有關(guān)國外高校的文憑（待回國后留學服務中心可做學歷認證，同等國內(nèi)學歷）。

3、國際3+1項目只與國內(nèi)高校進行合作，且在該校內(nèi)（指國內(nèi)高校）進行學習，與統(tǒng)招生一樣在高校校內(nèi)學習（以高校規(guī)定為準），學習三年國際課程。

所以考生切勿相信某些機構(gòu)或平臺上該項目的宣傳。

奧鵬匯總：

已啟動國內(nèi)碩士研究生助學項目和海外碩博項目、出國留學項目；以及職業(yè)技能培訓等。

1、有教育管理碩士助學輔導、農(nóng)業(yè)碩士助學輔導等研究生報考助學輔導；

2、海外碩博項目和留學申請，有英國留學（英國切斯特大學）、新加坡地區(qū)就讀（英國倫敦城市大學項目、英國格林多大學項目等），和泰國留學、法國留學、西班牙留學、匈牙利留學、波蘭留學等，以及香港地區(qū)留學（香港嶺南大學&香港城市大學&珠海學院&恒生大學等）等等。

3、還有職業(yè)技能培訓，如前端工程師、Java工程師、Python全能工程師、嵌入工程師等從0到1適合轉(zhuǎn)行或職場新人，和高級技術(shù)培訓課程適合職場人士等。

意向國際3+1方式就讀國外知名高校本科（獲得國外本科文憑后，可繼續(xù)申請國外碩士課程等并就讀），可在線了解相關(guān)信息>>>了解國際3+1本科（+申請國外碩士課程、學位文憑）項目>>>